Training Foreign Language Teachers
A Reflective Approach Training Foreign Language Teachers Some current models Teacher education The Learner's perspective Acquiring received knowledge: The reflective model Relating theory & practice Recalling & analysing the data Classroom observation: Microteaching Supervision & practical experience
დამატებითი ინფორმაცია
- ISBN: 0521356547
- ფიზიკური აღწერილობა: 192 p.
- გამომცემლობა: Glasgow Cambridge University Press 1993
ხელმისაწვდომი ასლები
- 1 of 1 copy available at შზსუ-ს ბიბლიოთეკები.
დაჯავშნა
- 0 current holds with 1 total copy.
Show Only Available Copies
მდებარეობა | ინვენტარის ნომერი / ასლის შენიშვნები | შტრიხკოდი | თაროზე განთავსების ადგილი | სტატუსი | დასაბრუნებელია |
---|---|---|---|---|---|
მთავარი ბიბლიოთეკა | IBSU 418.007 W-20 064 | IBSU003323064 | Stacks | Available | - |